IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA (Studi Kasus Peserta Didik Kelas V SD Negeri Karangtalun 2 Sragen Tahun Pelajaran 2019/2020)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan
model pembelajaran Problem Based Learning pada mata pelajaran Matematika
Peserta Didik Kelas V SD Negeri Karangtalun 2 Sragen Tahun Pelajaran
2019/2020.
Jenis penelitian ini deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah guru
dan peserta didik. Metode pengumpulan data pada penelitian ini ialah melalui
observasi, wawancara, dokumentasi. Teknik pemeriksaan keabsahan data kualitatif
dilakukan dengan trianggulasi sumber.
Detail Information
Citation
. (2020).IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA (Studi Kasus Peserta Didik Kelas V SD Negeri Karangtalun 2 Sragen Tahun Pelajaran 2019/2020).(Electronic Thesis or Dissertation). Retrieved from https://localhost/etd
