ANALISIS KEMAMPUAN BERTANYA PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK INTEGRATIF DI KELAS IV SD NEGERI GAMBIRSARI NO. 156 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Anisa Sedyaningsih. ANALISIS KEMAMPUAN BERTANYA PESERTA DIDIK
DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK INTEGRATIF DI KELAS IV SD
NEGERI GAMBIRSARI NO. 156 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN
2019/2020. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Slamet Riyadi Surakarta. Maret 2019.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan bertanya peserta didik
dan memberi solusi untuk meningkatkan kemampuan bertanya peserta didik dalam
pembelajaran tematik integratif di kelas IV SD Negeri Gambirsari No. 156 Surakarta
Tahun Pelajaran 2019/2020
Detail Information
Citation
. (2020).ANALISIS KEMAMPUAN BERTANYA PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK INTEGRATIF DI KELAS IV SD NEGERI GAMBIRSARI NO. 156 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2019/2020.(Electronic Thesis or Dissertation). Retrieved from https://localhost/etd
