Detail Cantuman

Penelitian ini dilatar belakangi belum dikembangkannya komik sebagai media pembelajaran berbasis komik sebagai bahan ajar guru mata pelajaran informatika kelas VII di SMPN 3 Sragen dalam proses pembelajaran sudah menggunakan media pembelajaran tetapi belum menggunakan media yang bervariatif. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan menghasilkan produk media pembelajaran berbasis komik pada pelajaran informatika. Media pembelajaran komik dibuat untuk memudahkan kegiatan belajar mengajar bagi pendidik dan peserta didik Dengan adanya komik cerita anak peserta didik lebih tertarik dan termotivasi dalam kegiatan belajar mengajar.
Penelitian dilakukan oleh penulis adalah Reseacrh and Development (R&D) dengan menggunakan model Brog & Gall yang dilakukan dengan tujuh tahap, yaitu potensi dan masalah, mengumpulkan data, desain produk, validasi desain terdiri dari beberapa ahli, yaitu ahli media, ahli materi dan pendidik, revisi desain, uji coba dan revisi produk. Dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran komik cerita anak memperoleh nilai dari ahli media 76,36% dengan kriteria sangat layak, memperoleh nilai dari ahli materi 97,33% dan dengan kriteria sangat layak, rata-rata penilaian pendidik memperoleh nilai 96,25%.