Detail Cantuman

Tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran PPKn dengan menggunakan metode daring/online di kelas VII SMPK BHARATA 2 JUMAPOLO 2) Untuk mengetahui hasil pengaruh pembelajaran PPKn melalui daring/online terhadap kreativitas belajar peserta didik di kelas VII SMPK BHARATA 2 JUMAPOLO 3) Untuk mengetahui cara mengatasi masalah pembelajaran PPKn melalui daring/online di masa pandemi di kelas VII SMPK BHARATA 2 JUMAPOLO. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif sumber data menggunakan data primer dan data sekunder, subjek penelitian ini adalah guru PPKn, peserta didik kelas VII dan orang tua objek penelitian ini adalah pembelajaran PPKn melalui daring terhadap kreativitas belajar peserta didik dalam masa pandemi. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Keabsahan data menggunakan trianggulasi sumber dan trianggulasi metode. Teknik analisis data menggunakan metode analisis interaktif yang terdiri dari pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa: 1) pelaksanaan pembelajaran daring dilakukan di rumah peserta didik dengan menggunakan aplikasi ukline, google class room dan juga WA grup. 2) berdasarkan hasil pengaruh pembelajaran PPKn melalui daring terhadap kreativitas belajar mengalami kendala atau masalah yang diakibatkan oleh ketidak merataan sistem jaringan internet dan membuat tingkat kreativitas belajar menjadi rendah. 3) dalam mengatasi masalah pembelajaran PPKn melalui daring dalam masa pandemi peserta didik dapat bergabung dengan teman dekatnya yang mempunyai fasilitas dan kebutuhan dalam menjalankan pembelajaran online atau dapat meminjam tablet yang sudah di sediakan oleh sekolah.