PENGARUH MODEL PROBING PROMTING BERBASIS KEARIFAN LOKAL TERHADAP SIKAP CINTA LINGKUNGAN PESERTA DIDIK KELAS IV DALAM PEMBAHASAN BANGUN DATAR (Studi Eksperimen di SDN Kauman No.27 Tahun Pelajaran 2018/2019)
Alfia Ratnawati. PENGARUH MODEL PROBING PROMTING BERBASIS KEARIFAN LOKAL TERHADAP SIKAP CINTA LINGKUNGAN SISWA KELAS IV DALAM PEMBAHASAN BANGUN RUANG (Studi Eksperimen di SDN KAUMAN NO.27 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Skripsi. Surakarta; Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Slamet Riyadi Surakarta, Agustus 2019.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya Pengaruh Model Probing Promting Berbasis Kearifan Lokal Terhadap Sikap Cinta Lingkungan Peserta Didik Kelas IV dalam Pembahasan Bangun Ruang (Studi Eksperimen di SD Negeri Kauman No.27 Surakarta Tahun Pelajaran 2018/2019)
Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Mei–Juni tahun 2018/2019 di SD Negeri Kauman No.27 Surakarta pada peserta didik kelas IV. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif. Metode penelitian eksperimen dengan desain One Group Pretest –Posttest Design. Dalam penelitian ini variabel bebasnya adalah model pembelajaran probing promting berbasis kearifan lokal, variabel terikatnya ialah sikap cinta lingkungan dalam pembahasan bangun datar. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas IV SD Negeri Kauman No.27 Surakarta tahun pelajaran 2018/2019 yang berjumlah 32 peserta didik. Sampel penelitian ini adalah semua populasi dari seluruh siswa kelas IV SD Negeri Kauman No.27 Surakarta tahun pelajaran 2018/2019 yang berjumlah 32 peserta didik dengan teknik sampling jenuh. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini melalui angket, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Uji coba validitas instrument menggunakan rumus product moment dan uji reliabilitas dengan rumus alpha cronbach. Uji Prasyarat yang digunakan yaitu uji normalitas dengan rumus kolmogorov sminorv. Uji hipotesis penelitian ini menggunakan uji paired sample t–test.
Berdasarkan hasil analisis data melalui uji paired sample t-test diperoleh hasil nilai thitung sebesar 3,869. Sedangkan thitung dibandingkan dengan ttabel dengan d.b = (N-1) = (32-1) pada taraf signifikansi 5% = 2,040 atau diperoleh thitung (3,869) > ttabel(2,041) maka Ho ditolak dan Ha yang berbunyi “Ada Pengaruh Model Probing Promting Berbasis Kearifan Lokal Terhadap Sikap Cinta Lingkungan Peserta Didik Kelas IV dalam Pembahasan Bangun Ruang (Studi Eksperimen di SD Negeri Kauman No.27 Surakarta Tahun Pelajaran 2018/2019)†diterima kebenaranya.
Kata Kunci: Model Probing Promting Berbasis Kearifan Lokal, Sikap Cinta Lingkungan
Detail Information
Citation
. (2019).PENGARUH MODEL PROBING PROMTING BERBASIS KEARIFAN LOKAL TERHADAP SIKAP CINTA LINGKUNGAN PESERTA DIDIK KELAS IV DALAM PEMBAHASAN BANGUN DATAR (Studi Eksperimen di SDN Kauman No.27 Tahun Pelajaran 2018/2019).(Electronic Thesis or Dissertation). Retrieved from https://localhost/etd